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读武宏伟《教育的是是非非》有感(2篇)

时间:2023-10-08 17:44:24
读武宏伟《教育的是是非非》有感(2篇)[此文共3373字]

读武宏伟《教育的是是非非》有感1

我本是一个不太爱看书的人,学校要求每个教师关注参与“我的52阅读”活动,购买了大量的书箱,我本着完成任务的态度,在书目中找寻自己感兴趣的书籍,突然,一本《教育的是是非非》映入眼帘,目光一下子被这书名紧紧地吸引了,我很好奇这本书的内容,很想一探究竟!内心涌动起强烈的阅读欲望。 

经过一个月的时间,我读完了此书,感觉《教育的是是非非》 与其说是一部明辨教育是非的工具性书籍,倒不如说这是一部出淤泥而不染,具有崇高职业道德修养和追求的老教师言传身教的德育教材。它告诉我们:会做人,才会做事,会做堂堂正正的人,才会做扎扎实实、正正经经的事。其中,最让我记忆深刻的有以下几段: 

——《请让您心里充满阳光》,“教师是一个特殊群体,要为人师表,传道授业解惑。教师拥有健全的人格和健康的心理,比 ……此处隐藏2299个字……mSun; font-size: 21px;">《带着理念去上课》是他教学上的总体思想,“带着理念去上课比带着模式去上课更有底气和张力”,多么精要的语言,可谓一语道破天机,给现代的教学改革明确了前行的航向;《浅析教学思想与课堂模式》强调的是教育改革的核心问题是教师素质提高的问题,一语中的;《教学中的几多几少》是课堂教学的具体操作规范,我们看了有用、适用、有效。

《教育的是是非非》中的每一篇文章,都与众不同、各具特色,发人深省、耐人寻味,令人耳目一新。有了《教育的是是非非》,教育教学工作就好像有了指路明灯,多了许多方法和手段,少了许多彷徨和困惑。

实践证明:一部好书,就是一场及时雨,播撒在哪一方,哪一方的土地就会得到润泽,使万物蓬勃向上。感谢教育家武宏伟,感谢他为我们写出了这么好的作品。读到它,是三生有幸;研究它,是我的追求。

合上这部还泛着纸香味儿的新鲜书籍,想想颇具匠心的前言和后记,“求是去非,改革进取,说起来容易,做起来难,要耐得住寂寞,禁得起打击,撑得住方方面面的压力,要敢于上刀山,下火海”;“一个人的力量是渺小的,假如大家都能心往一块想,劲往一处使,那么我们的教育就会日新月异”。感慨长叹:求是去非,任重而道远。

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