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学校政教处德育工作总结

时间:2024-05-19 17:44:35
学校政教处德育工作总结[此文共2738字]

2020--2021学年第二学期政教处工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届二、三、四、五中全会精神为指导,围绕学校2021年工作要点,坚持全员育人、全程育人、全面育人的原则,从学校和学生的实际出发,在严格落实新冠肺炎疫情防控措施的前提下,努力提高德育工作的针对性和实效性,实现我校德育工作的精细施策、精准管理。

二、工作重点

政教处本学期工作重点是:以“日行一善”为切入点,以道德长跑日记为抓手,继续培养学生良好的文明礼仪和道德行为,通过丰富而有成效的德育活动,培养自律、感恩、进取、向上学生,创建平安、文明、和谐、书香校园。

三、工作思路

在保持已有的德育特色的前提下,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,努力构建“和谐德育、真实德育、做人德育、生活德育”的德育体系,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。细化过程管理,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,实现德育工作的民主化、科学化、有效化、特色化。

四、落实措施

1.做好疫情防控中师生体温检测工作,督促做好致远楼消毒督查工作,抓好前七周学生行为习惯培养的关键期。政教处依据校情制定“培养日常行为习惯,促进道德素质提升;重视立德树人根本,共育品学兼优学生”为主题的德育实践评比活动方案。班主任要根据学生实际,以评比方案为抓手,多指导,勤督查。通过系列活动的开展,促使学生良好行为习惯和文明礼仪养成,从而进一步促 ……此处隐藏1648个字……法,并善于归纳总结,形成符合实际,特色高效的管理模式,使德育工作不断发展,不断提高。

16.协调各处室做好各项工作,联合团委做好学生思想政治工作,丰富学生的文化生活,陶冶学生的高尚情操。

17. 公平、公正、客观的做好班级量化工作。让量化成为班主任工作的晴雨表。细化和完善班级考核制度,使其趋于合理化,增强可行性和操作性。本着“公平、公正、透明、人性化”的原则和对学校负责对班主任负责的态度,严格管理制度和考核机制,认真落实班级量化考核,坚持细查、查细,力求考核内容更全面、更科学,公示有指导性和针对性。

18.根据教育主管部门和上级有关部门安排,及时组织好相关活动,整理相关资料和档案,按期上报,做到知行统一,保质保量。

五、主要活动

1.“培养良好行为习惯,推进道德素质提升;落实立德树人根本,共育品学兼优学生”为主题的德育实践评比活动(第一周至第七周),《教育惩戒规则》学习培训

2.“拱手礼”宣传教育活动启动,校园环境整治和师生车辆有序停放集中治理活动(第一周至第四周)

3.班主任工作会(第四周)

4.女学生“三观”教育活动(第八周)

5.十佳“道德标兵”评审(第十周)

6. 毕业班级管理系列活动(第十一至十五周)

7.第20届校园艺术节文艺汇演(第十二周)

8.初中毕业生综合素质考核,班主任工作经验交流会(第十四周)

9.七、八年级精准管理活动(第十六至二十周)

10.班主任工作手册查评(第十九周)

11.禁毒与法治教育系列活动(第十四至20周)

政教处

2021年3月

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