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办学主要做法及学校发展思路

时间:2023-10-19 15:47:25
办学主要做法及学校发展思路[此文共6753字]

树立新理念   打造新四中

吉安四中 刘智勇

一、学校办学现状

我校是市中心城区西南面唯一的一所普通完中,共28个教学班(初中部16个,高中部12个),1600多名学生。在职教职工106人,其中高级教师47人,中级教师38人,本科学历58人,专科学历41人。近几年,学校领导班子求真务实,强化管理,带领全校师生,团结进取,奋力开拓,内聚人心,外树形象,初中创品牌,高中办特色,校风学风不断优化,德、智、体、美、劳协调发展。

二、办学主要做法

(一)狠抓建设,名师队伍正在形成

近年来,学校积极为广大教师搭建各种活动平台,努力锻造一支师德高、业务精的师资队伍。修订了《教学质量奖励办法》、《班主任奖励办法》、《优秀教师评比办法》等一系列奖励制度,本着多劳多得,绩优多得的原则,建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制,优秀教师工作干劲更足了,原来工作散漫的教师也有了危机感,改变了以往的工作态度。全校形成了争上游、讲实绩、比贡献的喜人局面。另外,通过骨干教师的培养,师徒结对、 ……此处隐藏5794个字……>2、资金困难,硬件设施跟不上办学要求。资金的困难,使我校硬件设施建设的投入乏力,制约了学校的发展。

(三)吁请社会各界关注,帮助解决的几个问题

1、政策上予以扶持。

四中办学今天能取得较好实绩,离不开各级领导的关心和政策扶持;四中的发展、办学目标的实现,需要各级领导给予更多的政策扶持。今天的四中亟待跨越式发展,企盼各级领导也能给予超常规的政策扶持。吉安三中近几年能发生巨大变化,实现跨越式发展,与各级领导超常规的政策扶持密不可分。四中要发展,要实现办学目标,也需要借鉴“三中模式”。   

2、资金上予以倾斜。

资金严重不足,是制约四中发展,实现办学目标的“瓶颈”。下拨必要的资金,是四中发展的关键所在。

3、生源、师资上予以优惠。

初一、高一生源请上级能给予更多的计划招生数。为此,划归四中的招生学校增加一些,同时采取必要措施制止恶性竞争。四中所需的优秀师资要尽可能优先满足。此外,建议(1)重点高中扩招分数线不能太低(不能低于40分);同时一定要划定择校分数和费用,并严格执行。(2)初三补习生要提高录取分数线,如果能提高40分,则大多数初三毕业生就可能不会去补习而就读普通高中,增加普通高中生源。


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