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2020-2021学年度第一学期校本教研工作计划

时间:2023-09-21 09:56:17
2020-2021学年度第一学期校本教研工作计划[此文共1995字]

百花齐放春满园 成长与共创新篇

2020-2021学年度第一学期校本教研工作计划

本学期校本教研工作以提高教师业务水平为出发点,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以学校“期待”文化为切入点,更新教育观念,不断提升教师的理论知识和教学能力,营造一种民主、和谐、愉悦、百家争鸣、百花齐放的教研氛围,大力开展校本教研,凸显我校办学特色。具体内容如下:

一、续写名师培养篇章,打造教师队伍

“校以师为本”,学校要成就名校,关键靠教师,靠一批师德师风高尚,业务水平突出,名气响亮的知名教师,有了名师的支撑,名校品牌提升就得到保证。

我校省、市级的学科带头人和骨干教师是学校教育教学的无形资产、宝贵财富,是名校出名师,名师筑名校的基础。对骨干教师实行动态管理,为教师设置奋斗目标,为他们成长创设宽松的人文环境、施展才华的舞台和改革实践的机会,本学期将开展“名师讲坛”为教师进行讲座,举办“名师沙龙”,促进学科名师间交流,让他们积极主动地沿着“学习、实践、科研”的轨道自我发展,发挥专长,潜心研究,形成独特的教学风格,以打造我校名师群体品牌。

二、夯实研习步伐,推动教师队伍成长进程

在教师队伍的建设上,把教师培训学习放在学校工作的重要位置,努力把我校教师培养成“理念先进、教育教学方法先进”的高水平教师队伍。

(一)本学期教研活动主要围绕以下几个方面展开

1.集体备课:

教研组应根据学校教学工 ……此处隐藏740个字……自身业务素质,争取在全区决赛中取得好成绩。

三、深化课题研究过程,促进高效课堂

随着素质教育的深化和课程改革的推进,教师队伍建设的需求也越发高,学校发展中教师是关键,教师专业水平和综合素质的发展直接关乎学生的发展、学校的教育质量乃至教育的发展,所以课题研究的重要性不言而喻。本学期我校将加大课题研究的投入,设法聘请专家举办教育科研讲座,组织骨干教师开展课题研究经验交流会,提高教育科研理论水平,统筹安排各级课题的研究工作。

四、抓实教研教务管理,提升教育教学水平

1.分管教研的领导和教研管理人员要加强业务学习,树立团队意识。强队伍要先强自身,经常性要为教师提供针对性强的学习资源,每周五召开一次教务工作会议,查找工作中的问题,反思工作中的不足,讨论解决的办法,形成合力,互相补台,做好服务工作。凡是区内组织的教学教研活动,必须积极参加学习,不断提高自身业务能力。

2.深入课堂和教研活动。教研部门管理人员每周至少听一节推门课,听后及时和授课教师进行交流;每周参加一个学科组的教研活动,参与讨论并做好指导引领;每月对教师落实常规情况进行一次总体评价和反馈指导,及时解决常规管理中出现的问题,促进常规管理精细化;责任承担片区教研活动的策划指导等工作;责任承担教师参加现场比赛的组织、指导、协调工作,努力使竞赛活动取得优异成绩。

3.认真组织开展各项竞赛活动。按照上级部门以及学校工作的安排和要求,分工负责组织教师参加各级各类的竞赛工作,做好指导、协调、督促工作,确保各项竞赛活动取得良好成绩。

教研工作是一项永无止境的艰难工程,虽然过程充满荆棘,但我们仍然满怀信心,并将全力以赴,期待学校的教研成果渐结渐丰硕!

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