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班主任做好班级管理工作教学总结(共2篇)

时间:2024-04-17 19:41:25
班主任做好班级管理工作教学总结(共2篇)[此文共2433字]

班主任做好班级管理工作教学总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的班主任做好班级管理工作教学总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任是一个班的灵魂人物,既是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,更是对学生进行思想、道德和集体主义、个性品质教育的重要指导者。在新形势下要做好班主任工作,最重要的就是落实管理工作,在管理中要通过有效的沟通方式来达到促进学生成长的目的。本文结合小学班主任的工作实践对此问题进行了深度探讨,提出了一些建议和策略,不足之处望大家斧正:

一、树立正确的教育观念

现代教育强调以人为本,尊重人,关注人的现实需求和未来发展,注重挖掘人的禀赋和潜能,重视人自身的价值体现,并致力于培养人的自尊,自信,自爱,自强,自立的意识,不断提升人的精神品味和生活质量,从而不断提高人的生存和发展能力,促进人自身的发展和完善。作为班主任,要充分尊重被教育者的主体地位,教学相长,努力提高自身的业务水平和心理素质,全方位、多角度贯穿正确的教育理念,从而适应新的教育形势。素质教育的今天,越来越要求高素质的综合性人才,小学班主任要在整体把握学生的兴趣爱好后,全面发展孩子们的个性特征和创造能力。

二、小学班主任管理工作的方法

(1)了解、尊重对方。只有了解对方,才能尊重理解 ……此处隐藏1206个字……满情趣和活力,展现教师个性与教学过程的魅力。

第2篇:

班主任如何做好班级安全管理工作

班主任是班级安全工作第一责任人,具体负责组织对本班学生进行安全与生命工作的宣传教育、指导检查、监督管理,应该在任课教师的协助和配合下,重点抓好以下几方面工作:

1、安全工作。结合学校要求,研究制定各项制度并抓好落实,经常排查本班各种安全事故隐患,对水、电、门、窗及其他教学设备要妥善保管,严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。

2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷,防止因处置不当而激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果。

3、强化养成教育。坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、团会、板报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的安全教育,强化学生安全意识,促进良好安全行为的养成。

4、加强对班级学生中有旷课、吸烟、酗酒、看不健康书籍、早恋、结交不良朋友以及打架斗殴等劣迹学生的管理和教育工作,对他们的思想、性格和家庭情况底数要清,帮教措施要落实到人。

5、加强家校联系。班主任要常与家长取得联系,沟通情况,共同做好学生的安全教育与管理,增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

6、防止学生出入“三室两厅”(电子游戏室、台球室、录像室、歌舞厅、卡拉OK厅);

7、要严格落实请假制度。教育学生按时到校上课,如确有事不能到校上课,必须由家长预先向老师请假,教师发现上课时间未请假无故不到校者,要在第一时间联系家长,学生进入校园后,未到放学时间中途不得走出校外。

8、未经上级同意,不能组织学生集体外出,以免发生交通及其他人身伤亡事故。

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